onsdag 22 februari 2017

verklig sken-bild

Med 15+ så kan man se ljuset på pappret i en cirkel igenom linsen och om man tar ljuset länge back så kan man se en flamma bara i pappret bakom. 15+ blir det ju in zoomat och man ser det större. Men Man kunde inte se med 15- på pappret

onsdag 15 februari 2017

Labb uppgifter

Rasmus Johansson 9D

Uppgift: Ljustra fisk i skålen.

Lägg myntet på lådans botten. Häll i vatten i lådan till dess den är nästan full. Stöd blompinnen mot kanten och sikta noga. Håll noga koll på siktet. Stick ned ljustret mot myntet
Resultat:
·                Vad händer? Pinnen ser ut att ändra på sig för att ljuset reflekterar på ett konstigt sätt.
·                Hur ser det ut uppifrån? Uppifrån ser det bara vanligt ut.
·                Hur ser det ut från sidan? Från sidan ser pinnen böjd ut och det blir mycket svårare att träffa det som är i vattnet.
Slutsats:
·                Hur ska man sikta för att träffa fisken/myntet? Lite snett och djupare/hitom
·                Vad beror detta på? På hur ljuset reflekterar.


Totalreflexion i glas

Material: En kemibägare 250ml
Metod:
1.          Häll vatten i bägaren. Titta från sidan så ser du att botten på bägaren ser ut som en spegel
2.          Varifrån kommer ljuset som du ser i den speglande botten? Pröva om du kan placera en hand så att den syns i spegeln. Var placerar du den i så fall? På baksidan av bägaren. Ljuset kommer ifrån andra sidan av bägaren.
3.          Var ska ögat vara för att den övre vattenytan ska se ut som en spegel? Det ska vara under bägaren.
4.          Var ska ögat vara för att den böjda ytan ska se ut som en spegel? Rakt framifrån.

Den första linsen

Material: plast, text
·                Lägg en droppe vatten på det plastade pappret. Ser texten större eller mindre ut? Vilken slags lins fick du? Rita hur det ser ut från sidan, anteckna.  Nackdelen med denna lins är att man bara kan studera det som droppen ligger på.
Testa ett annat sätt. 

Material: text, aluminiumfolie(10*10cm) med litet hål
·                Stick ett litet hål i folien med en nål. Slå upp en text som är liten och försök att läsa med ögat högst 5cm från bokstäverna. Lägg sedan folien över ögat och försök läsa texten genom det lilla hålet. Vad är skillnaden? Försök förklara varför det blir så. (Detta experiment kräver mycket ljus för att fungera.)  

Båda blev ett förstoringsglas. droppen blev ett bättre förstoringsglas än det lilla hålet i folie men båda blev ett förstoringsglas. 



tisdag 7 februari 2017

enkel fysik labb

vi lyste på ett grönt papper mot ett foto och färgen på fotot blev mest grönt. samma när vi lyste på det röda papperet. det svarta papperet blev ingen annan färg förutom en liten bit mörkare på bilden. med folie blev det bara starkare färg.

fredag 20 januari 2017

kol och syre labb

Kol och syre labb


Vad händer när man sätter kol i syre?
Hypotes: när kol upphettas i syre bildas det koldioxid.
Fakta:
kännetecken för syrgas: tände en glöd.
Kännetecken för koldioxid: släcker eld, grumlar kalkvatten.
Material: E-kolv, kork, syrgas, kolbit, degeltång, kalkvatten, brännare, skyddsutrustning
Metod:
1. Studera kolbiten och syrgasen innan.
2. beskriv vad som händer då du sätter kolbiten i syrgasen
3. studera kolbiten efteråt, bevisa att det bildats koldioxid i E-kolven
Resultat: kolbiten glödde lite i syrgas tuben men den började inte brinna eller nå för att vi inte hade nog med syrgas i. Syrgasen försvann så den hände det inget med.
Slutsats: det blev inte den reaktion vi förväntade oss för att vi inte hade nog med syrgas. Det som skulle hänt är att kolbiten skulle brunnit i syrgasen men istället så glödde den bara. Kol + syre à koldioxid.

                                C + O = Co2

fredag 13 januari 2017

Labbrapport




Frågeställning: Vad händer när magnesium upphettas?
Hypotes: jag tror att det kommer att bli en kemisk reaktion
Material: Magnesium, degeltång, porslinsskål, brännare och tändstickor.
Metod:

  1. skriv ned egenskaperna på magnesium.
  2. tänd brännaren, håll magnesiumet med degeltången över brännarlågan och hetta upp.
  3. skriv ned vad som bildats
Resultat:

  1. magnesium har en metall färgad grå yta. 
  2. det blev en väldigt ljus låga på magnesiumbiten och 
  3. sedan blev det typ ett vitt pulver i skålen.

Slutsats: Min hypotes stämde ganska bra men hade inte med pulvret. När magnesium upphettas blir det en reaktion med syret som bildar ett vitt pulver som heter magnesiumoxid.
Magnesium + syre à magnesiumoxid
Mg + O à Mg2+ + O2- àMgO


Frågeställning: Vad händer när koppar upphettas?
Hypotes: det smälter tror jag.
Material: koppar, degeltång, porslinsskål, brännare och tändstickor.
Metod: tänd brännaren, håll kopparen med degeltången över brännarlågan och hetta upp.
Resultat: koppar biten blev varm och ändrade färg till mer metallaktig eller brand svart

Slutsats: När vi hettade upp kopparen nog mycket så blev den först lite metall färgad och sedan orange färgad inuti lågan. Vi värmde den inte nog länge för vi trodde den skulle börja brinna men vi kollade på några andras koppar när dom värmde den. När den har svalnat är det ett lager svart på koppar biten och ett lager lite rödare färg.

måndag 10 oktober 2016